{"adaptation_status":"machine_translated","adaptation_year":2026,"adapted":false,"age_range":"Дорослі","catalog_art_image_url":"/catalog-card-pics-v2/spirituality-of-science-scale-uk-ai/rfnd.jpg","catalog_art_thumb_url":"/catalog-card-pics-v2-thumbs/spirituality-of-science-scale-uk-ai/rfnd.webp","catalog_language":"uk","categories":["Тематичні тести","Благополуччя","Соціальна психологія"],"category":"Тематичні тести","content_warning":null,"cronbach_alpha":0.93,"description":"Для когось наука — це передусім метод і корисне знання, а для когось вона стає чимось більшим: джерелом благоговіння, відчуття зв'язку зі світом і глибокого сенсу. Шкала духовності науки описує саме цей досвід — мить, коли захоплення відкриттям чи красою природних закономірностей дарує почуття наповненості, причетності до чогось значно більшого за себе. Опитувальник не про релігію й не про віру в надприродне, а про світське переживання глибини, яке дає сама наука.\n\nВи отримаєте 10 тверджень про те, як наука впливає на ваше відчуття сенсу, радості, порядку та зв'язку зі світом. Кожне потрібно оцінити за 7-бальною шкалою згоди — від «повністю не погоджуюся» до «повністю погоджуюся». Проходження зазвичай триває приблизно 3–5 хвилин.\n\nШкала одновимірна: усі пункти разом формують єдиний показник, а результатом є загальний середній бал від 1 до 7. Що він вищий, то сильніше виражене ставлення до науки як до джерела натхнення, краси й особистісного сенсу. Окремих субшкал і фіксованих порогових значень для клінічної інтерпретації тут немає — це дослідницький інструмент для опису відмінностей між людьми.\n\nВарто пам'ятати про обмеження: це самооцінка, яка відображає ваш погляд у конкретний момент, а не об'єктивний вимір. Шкала не є діагностичним інструментом і не оцінює ваші наукові знання чи переконання. Її результат корисний радше для саморефлексії та досліджень, ніж для будь-яких висновків про здоров'я.\n\nОригінальну шкалу створили Preston, Coleman і Shin (2025) та опублікували під ліцензією Creative Commons Attribution 4.0. Ця версія в каталозі — машинний переклад українською, виконаний PsyMeasure на основі англомовного джерела SoSS; окремої української адаптації чи психометричної перевірки вона не проходила, тож перекладені формулювання можуть потребувати фахового уточнення. За потреби глибшого тлумачення звертайтеся до фахівця.","empirical_duration_stats":null,"estimated_duration_minutes":5.5,"estimated_duration_range_minutes":[4,8],"estimated_duration_seconds":330.0,"external_url":"","family_label":"Science Attitudes","fully_reviewed":false,"has_local_pdf":false,"has_original_pdf":false,"in_progress_invite_token":null,"in_progress_last_activity_at":null,"instructions":"Оцініть, наскільки ви погоджуєтеся або не погоджуєтеся з кожним твердженням про ваш досвід науки та наукових ідей.","instructions_f":null,"instructions_m":null,"interpretation_band_count":0,"interpretation_bands":[],"is_favorite":false,"item_count":10,"item_prompt":"","item_prompt_f":null,"item_prompt_m":null,"latest_result":null,"norm_count":1,"norms":[{"age_range":"Вибірка дорослих з MTurk; середній вік 36,8 років","label":"Контекст валідації SoSS Study 1","mean_total":null,"modeled_score_norms":false,"note":"Preston, Coleman and Shin повідомили α = .93 для 10-пунктової SoSS у Study 1. Аналіз головних компонент виявив один виділений фактор, що пояснює 62,04% дисперсії, і за результатами факторного аналізу шкала виявилася відмінною від переконання в науку (belief in science) та інтересу до науки (interest in science). PsyMeasure фіксує це лише як контекст валідації, а не як популяційні норми, пороги (cutoffs), категорії чи порівняльні рядки для української вибірки.","sample_size":500,"sd_total":null,"source_citation":"Preston, J. L., Coleman, T. J., III, & Shin, F. (2025). Spirituality of science: Implications for meaning, well-being, and learning. Personality and Social Psychology Bulletin, 51(4), 632-643. https://doi.org/10.1177/01461672231191356","source_url":"https://doi.org/10.1177/01461672231191356"}],"options":[{"label":"Повністю не погоджуюся","label_f":null,"label_m":null,"value":1},{"label":"Не погоджуюся","label_f":null,"label_m":null,"value":2},{"label":"Скоріше не погоджуюся","label_f":null,"label_m":null,"value":3},{"label":"Ані погоджуюся, ані не погоджуюся","label_f":null,"label_m":null,"value":4},{"label":"Скоріше погоджуюся","label_f":null,"label_m":null,"value":5},{"label":"Погоджуюся","label_f":null,"label_m":null,"value":6},{"label":"Повністю погоджуюся","label_f":null,"label_m":null,"value":7}],"original_pdf_url":null,"original_source_citation":"Preston, J. L., Coleman, T. J., III, & Shin, F. (2025). Spirituality of science: Implications for meaning, well-being, and learning. Personality and Social Psychology Bulletin, 51(4), 632-643. https://doi.org/10.1177/01461672231191356","original_source_url":"https://doi.org/10.1177/01461672231191356","original_year":2025,"pdf_url":null,"pool_count":0,"questions":[{"counts_toward_total":true,"id":"q1","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Наука допомагає мені вийти за межі себе до ширшого відчуття наповненості.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q2","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Я переживав/переживала \"піковий\" досвід, коли займався/займалася наукою.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q3","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Роздуми про науку приносять мені глибоку радість.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q4","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Наука допомагає побачити глибший сенс життя.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q5","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"У науці є порядок, що перевершує людське мислення.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q6","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Я втрачав/втрачала відчуття часу, коли займався/займалася наукою.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q7","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Наука дає мені відчуття глибокого зв'язку з усім.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q8","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Наука відкриває красу світу, у якому ми живемо.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q9","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Усі речі пов'язані між собою через науку.","text_f":null,"text_m":null},{"counts_toward_total":true,"id":"q10","options":[],"reverse":false,"scale_contributions":[{"coefficient":0.1,"kind":"scale","label":"Духовність науки","question_count":10,"score_mode":"mean","score_multiplier":1,"slug":"spirituality-of-science"},{"coefficient":0.1,"kind":"total","label":"Загальний бал","question_count":1,"score_mode":"sum","score_multiplier":0.1,"slug":"_total"}],"supplemental_kind":"","supplemental_label":"","supplemental_note":"","text":"Наука є джерелом духовності.","text_f":null,"text_m":null}],"ready_for_delivery":true,"related_catalog_versions":[{"adaptation_status":"unadapted","catalog_language":"en","href":"/catalog/spirituality-of-science-scale?language=en","label":"Англомовна версія","ready_for_delivery":true,"slug":"spirituality-of-science-scale","title":"Spirituality of Science Scale (SoSS)"}],"response_scale":"7-бальна шкала згоди від 1 = Повністю не погоджуюся до 7 = Повністю погоджуюся; PsyMeasure повідомляє середній бал 1-7","scale_choices":[],"scale_count":1,"scale_labels":["Духовність науки"],"scale_norm_samples":[],"scales":[{"description":"Самоописані сенс, захоплення, наповненість, краса, зв'язок і трансцендентні емоції, пережиті через науку.","interpretation_bands":[],"label":"Духовність науки","norm_mean":null,"norm_sd":null,"question_ids":["q1","q2","q3","q4","q5","q6","q7","q8","q9","q10"],"score_max":7,"score_min":1,"score_mode":"mean","score_multiplier":1.0,"score_norms":[],"score_range":{"max":7,"min":1,"possible_scores":[1,1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,1.6,1.7,1.8,1.9,2,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,3,3.1,3.2,3.3,3.4,3.5,3.6,3.7,3.8,3.9,4,4.1,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,4.7,4.8,4.9,5,5.1,5.2,5.3,5.4,5.5,5.6,5.7,5.8,5.9,6,6.1,6.2,6.3,6.4,6.5,6.6,6.7,6.8,6.9,7],"step":0.1},"score_step":0.1,"scoring_note":"Середнє 10 основних пунктів SoSS на шкалі згоди 1-7. Вищі бали означають сильнішу самоописану духовність науки у моделі джерела.","slug":"spirituality-of-science"}],"score_norms":[],"score_range":{"max":7,"min":1,"possible_scores":[1,1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,1.6,1.7,1.8,1.9,2,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,3,3.1,3.2,3.3,3.4,3.5,3.6,3.7,3.8,3.9,4,4.1,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,4.7,4.8,4.9,5,5.1,5.2,5.3,5.4,5.5,5.6,5.7,5.8,5.9,6,6.1,6.2,6.3,6.4,6.5,6.6,6.7,6.8,6.9,7],"step":0.1},"scoring_note":"SoSS повідомляє середній бал 10 пунктів у діапазоні 1-7. Вищі бали означають сильніші самоописані сенс, захоплення і зв'язок, пов'язані з наукою. PsyMeasure не надає інтерпретаційних діапазонів, cutoffs, percentiles, clinical spirituality labels, religiosity labels, science-knowledge labels, belief-in-science scores або українських norm comparisons.","search_terms":["Preston, J. L., Coleman, T. J., III, & Shin, F. (2025). Spirituality of science: Implications for meaning, well-being, and learning. Personality and Social Psychology Bulletin, 51(4), 632-643. https://doi.org/10.1177/01461672231191356","PsyMeasure machine translation (2026) of the Spirituality of Science Scale (SoSS), based on the CC BY 4.0 source article by Preston, Coleman, and Shin (2025).","spirituality of science"],"slug":"spirituality-of-science-scale-uk-ai","source_citation":"PsyMeasure machine translation (2026) of the Spirituality of Science Scale (SoSS), based on the CC BY 4.0 source article by Preston, Coleman, and Shin (2025).","source_url":"https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/01461672231191356","special_use_notice":"Машинний переклад PsyMeasure з CC BY 4.0 англомовного джерела SoSS. Використовуйте як дослідницьку шкалу сенсу, захоплення, наповненості та зв'язку, пов'язаних із наукою, а не як клінічну духовну оцінку, шкалу релігійності, тест знань про науку або українсько-нормовану адаптацію.","status_note":"Українська форма `spirituality-of-science-scale-uk-ai` є машинним перекладом PsyMeasure з англомовного маршруту `spirituality-of-science-scale`. Джерело: Preston, Coleman, and Shin (2025) (https://doi.org/10.1177/01461672231191356; https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/01461672231191356; https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/01461672231191356), опубліковано за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). APA PsycTests (https://doi.org/10.1037/t94796-000) та локальний знімок OpenScales збережені лише як контекст для ідентифікації джерела. PsyMeasure зберігає 10 основних пунктів Study 1/Study 2, сім якорів згоди, єдиний середній бал; 11-пунктовий варіант Study 3 не включено. Це не рецензована українська адаптація. Не включено українських норм, таблиці процентилів, порогів (cutoff), клінічної мітки духовності, мітки релігійності, висновків про релігійну приналежність, показника наукових знань, показника довіри до науки в сенсі переконань (belief-in-science), показника довіри до науки (trust-in-science) чи формулювань із власницьких звітів.","summary":"Шкала духовності науки (SoSS) — це 10 тверджень, які ви оцінюєте за 7-бальною шкалою згоди (від 1 — повністю не погоджуюся, до 7 — повністю погоджуюся). Опитувальник вимірює, наскільки наука стає для людини джерелом сенсу, захоплення й почуття наповненості. Результат — загальний середній бал, що відображає силу такого «духовного» ставлення до науки.","target_group":"Україномовні дорослі та студенти — учасники дослідницьких опитувань","tier":0,"title":"Шкала духовності науки SoSS - машинний переклад","typical_duration_minutes":2.0,"variants":["spirituality-of-science-scale"],"year":2026}